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A GuadagniAc. Alieto Guadagni


Preocupante retroceso de la escuela primaria argentina

Por Alieto Guadagni
Infobae, 6 de febrero de 2019


Inversiones que fortalezcan el crecimiento
Por Alieto Guadagni
La Nación, 2 de febrero de 2019

LEÍMOS EN LA PRENSA


“Estamos matando la ciencia en la universidad y los organismos de investigación”

El bioquímico madrileño lamenta la falta de comunicación con el ministro Pedro Duque y exige que se aprueben las medidas urgentes prometidas para final de 2018
Por Nuño Domínguez
El País (Madrid) 1 de febrero de 2019


El GPS de la educación: lo que no se mide, no se mejora

Por Ignacio Ibarzábal
Clarín 1 de febrero de 2019


The lost art of memorization

By Jeva Lange
The Week, February 1, 2019


Por qué te puedes quedar en blanco en un examen y cómo evitarlo

Se trata de un bloqueo mental que los psicólogos llaman "ansiedad de evaluación" Si temes que la mente se te ponga en blanco durante un examen, no eres el único y hay solución
Por Fernanda Caballero
El País (Madrid) 1 de febrero de 2019


Educación IT: cuáles son las nuevas carreras, cursos y diplomaturas en tecnología

El desarrollo de software y aplicaciones mobile son las áreas de expertise más requeridas, pero también hay una amplia oferta educativa que responde a nuevos conceptos como la Inteligencia Artificial, Análisis de Datos, Ciudades Inteligentes y Desarrollo de Videojuegos
Por Franco Rivero
Infobae 2 de febrero de 2019


Los jóvenes siguen prefiriendo las carreras "blandas" y descartan las tecnológicas

Surge de un relevamiento entre 120 mil tests vocacionales. Pese a que el mercado laboral busca graduados en las áreas "duras", los estudiantes apuntan a otro lado
Por Maximiliano Fernández
Infobae 2 de febrero de 2019


Educación de muchas clases

Es época de prematriculaciones y los colegios intentan ganar alumnos enseñando sus mejores y más modernos métodos pedagógicos. ¿Tienen todos ellos acreditados su valía?
Por Javier Guillenea
La Rioja (España) 3 de febrero de 2019


Chizuru Ushida: “Argentina tiene una brecha en su escolarización que es necesario revertir”
La japonesa en Educación, sostiene que sobre la articulación intercultural en las escuelas, Japón "tiene mucho que aprender de Latinoamérica".
Por Flavia Tomaello
Clarín 3 de febrero de 2019


Clases virtuales: la Ciudad lanzó un plan para los chicos que deben previas

Los chicos recibirán apoyo escolar
Por Soledad Vallejos
La Nación 31 de enero de 2019


Enquiry-based learning isn’t evidence-based
By Blaise Joseph
The Center for Independent Studies (Australia) 1 February 2019


Cómo detectar y combatir la dislexia jugando

Tras años de investigación, Luz Rello ha conseguido que una aplicación detecte problemas de dislexia mientras los niños realizan varios juegos. Es el test más usado del mundo
Por Rocío P. Benavente
El Confidencial Brands 6 de noviembre de 2018


La mejor manera de aprender es con cariño

Por David Brooks
The New York Times (en español) 31 de enero de 2019


Vidal incorpora a los padres al debate docente con mesas de diálogo

Es una medida estratégica ante la previsión de una fuerte discusión paritaria
Por Daniel Santa Cruz
La Nación 4 de febrero de 2019


En los últimos 35 años, hubo 10 paros docentes por ciclo lectivo

Por Mariana Otero
La Voz del Interior (Córdoba) 4 de febrero de 2019


“Mesas educativas” y la vuelta del gatillo, la estrategia de Vidal para que arranquen las clases en Provincia

En La Plata están preparando una serie de medidas que buscan neutralizar, de algún modo, el conflicto docente. Creen que los paros arrancarán el 6 de marzo junto al inicio de las clases.
Por Ricardo Braginski
Clarín, 5 de febrero de 2019


En 35 años de democracia, nunca hubo 180 días de ciclo lectivo

El nivel primario público es el más afectado por los paros de maestros. Los datos son de un relevamiento entre 1983 y 2018 en el nivel primario; en 2003 se fijó por ley esa cantidad de jornadas y, en 2011, se acordó llegar a 190
Por Alejandro Horvat
La Nación, 5 de febrero de 2019


La mejor manera de aprender es con cariño

Por David Brooks
New York Times International Weekly, 31 de enero de 2019


Por los paros, los alumnos pierden 3 meses de clase durante la primaria

Es en promedio, a nivel nacional. Un chico que entró en 2013 a primer grado llegó a 2018 con 73 días de huelga docente.
Por Ricardo Braginski
Clarín, 5 de febrero de 2019


Residencias Universitarias: un programa de becas para jóvenes de zonas rurales

Por Lucía Cullen
La Nación, 5 de febrero de 2019


Una larga deuda política con las aulas

Por María Elena Polack
La Nación, 5 de febrero de 2019


Comienza el desafío en Medicina para recibir a unos 4.000 alumnos en el curso de ingreso

El Día (La Plata) 4 de febrero de 2019


MAPA: a un mes del inicio de clases, ¿cuáles son las provincias que más sufren los paros docentes?

Un nuevo informe revela que un alumno promedio perdió 73 días de clases al terminar la primaria en 2018 y que hay grandes disparidades entre las jurisdicciones. La situación del conflicto en la provincia de Buenos Aires
Por Maximiliano Fernandez
Infobae 5 de febrero de 2019


¿Iniciativa de educación por consenso? Prueba de fuego para AMLO

Por Pedro Flores-Crespo
Nexos (México) 6 de febrero de 2019


Why schools should teach the curriculum of the future, not the past

In one study, computer science trailed only the arts in terms of classes school children liked the most.
By Hadi Partovi
World Economic Forum September 17, 2018


La neuroplasticidad y el mito de los mil días: ¿es mentira que el cerebro se desarrolla hasta los 3 años?

"El cerebro de un recién nacido representa sólo un cuarto del tamaño del de un adulto", aseguró el neurocientífico Facundo Manes a Infobae. La importancia de una nutrición adecuada, estimulación cognitiva y un estímulo amoroso durante toda la vida
Por Valeria Chávez
Infobae, 6 de febrero de 2019


Los dos sectores en los que América Latina necesita 23 millones de profesionales para 2040

Salud y educación serán los mega sectores que absorberán más mano de obra en las próximas dos décadas.
BBC News Mundo 5 de febrero de 2019


Para la gesta del conocimiento no hay tiempo que perder

Por Rafael Bielsa
La Nación, 6 de febrero de 2019


En La Plata aumentó 30% la cantidad de aspirantes a cursar la carrera de Medicina

El año pasado hubo clases públicas al aire libre en la Facultad de Medicina, en La Plata Sin examen de ingreso, que generaba aplazos masivos hasta 2016, este año se inscribieron 3992 jóvenes; en el primer mes recorrerán hospitales y hablarán con pacientes
Por María José Lucesole
La Nación, 6 de febrero de 2019


La educación filosófica en la era digital

Es imprescindible que el sistema contribuya a la formación de un criterio propio, autónomo y crítico en las mentes de los más jóvenes
Por Pedro Feal Veira
El País (Madrid) 6 de febrero de 2019


“Si el conocimiento no se convierte en dinero no habrá dinero que financie el conocimiento”, afirma Josep Maria Echarri presidente de Inveready

Por Tomás López Morales
El País Retina (Madrid) 6 de febrero de 2019


La Universidad ahuyenta el talento extranjero por sus sueldos y papeleo

Los campus españoles tienen un 2,2% de profesores foráneos frente al 27% de Reino Unido. Los investigadores temen que la financiación les impida concluir sus proyectos
Por Elisa Silió
El País (Madrid) 7 de febrero de 2019


Síndrome del emperador: niños autoritarios y caprichosos

No hay sumisión ni vasallaje en las relaciones sino que el equilibrio viene de que se mantenga la autoridad moral del padre y de la madre
Por Antonio Galindo
El País (Madrid) 6 de febrero de 2019


Por qué tu profesor del futuro no va a ser un robot (pero sí tendrá que utilizar uno)

La inteligencia artificial entra en el terreno de la educación, aunque las primeras fórmulas se ensayan sobre todo para agilizar tareas administrativas
Por Bárbara Sánchez
El País (Madrid) 5 de febrero de 2019

REUNIONES


III CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LIDERAZGO Y MEJORA ESCOLAR, CILME 2019

Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales
Santiago de Chile, 6 al 8 de junio de 2019

Su principal propósito es ofrecer un espacio para la presentación y el diálogo en torno a investigaciones y experiencias sobre liderazgo y mejora escolar 
producidos por centros académicos y de liderazgo escolar en Chile, América Latina y España.

Inscripción
https://cilme2019.com/el-congreso/


La pedagogía frente a las políticas educativas contemporáneas. Comparaciones internacionales

Profesor: PHILIPPE MEIRIEU
Fecha: Del 31 de octubre al 2 de noviembre
En el enlace figuran los datos para acceder a los videos completos de los tres seminarios

Inscripción
https://unipe.edu.ar/comparaciones-internacionales