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Ac. Alieto Guadagni
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Cada vez hay menos niños en las escuelas primarias estatales Por Alieto Guadagni Infobae, 26 de octubre de 2018
La victoria de Bolsonaro y la economía de Brasil Por Alieto Guadagni Infobae, 29 de octubre de 2018
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Ac. Juan José Llach
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El gran desafío de la educación de los bonaerenses Por Juan Llach La Nación, 28 de octubre de 2018
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Ac. Marita Carballo
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El funcionamiento de la democracia, bajo escrutinio ciudadano Por Marita Carballo Clarín, 1° de noviembre de 2018
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INFORMES
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México ha dado importantes pasos para mejorar la calidad y la equidad de la educación, pero es necesario avanzar más Informe completo aquí OCDE, Octubre de 2018
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Crece la matrícula del nivel inicial Entre 2003 y 2016, la matrícula en el jardín de infantes y maternal aumentó un 40,6 por ciento. El avance fue mayor en los privados, donde el alumnado creció un 67,2 por ciento. En los colegios estatales, dicho incremento fue de 30,2 por ciento. Informe del Centro de Estudios de la Educación Argentina Universidad de Belgrano, Año 7, N° 76, noviembre de 2018
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Cómo los adolescentes y sus padres usan las pantallas de dispositivos El 54% de los adolescentes estadounidenses dice que pasan demasiado tiempo en sus teléfonos celulares, y dos tercios de los padres expresan su preocupación por el tiempo de pantalla de sus hijos adolescentes. Pero los padres enfrentan sus propios desafíos de distracción relacionada con los dispositivos. Intramed, 31 de octubre de 2018
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TRABAJOS CIENTÍFICOS
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Student Teacher Ratings: Males Are Brilliant, Females Are Bossy! Many schools involve their students in teacher ratings. The question is if that’s a good idea. By Paul A. Kirschner & Mirjam Neelen 3starlearningexperiences.wordpress.com, February 7, 2017
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Availability of cookies during an academic course session affects evaluation of teaching Results from end-of-course student evaluations of teaching (SETs) are taken seriously by faculties and form part of a decision base for the recruitment of academic staff, the distribution of funds and changes to curricula. By Hessler M1, Pöpping DM1, Hollstein H1, Ohlenburg H1, Arnemann PH1, Massoth C1, Seidel LM1, Zarbock A1, Wenk M1. Med Educ. Oct;52(10):1064-1072,2018
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El impacto educativo de los programas intergeneracionales: un estudio desde la escuela y las diferentes instituciones sociales implicadas El presente artículo analiza el impacto de los programas intergeneracionales desde la escuela y las diferentes instituciones sociales para la mejora y calidad de futuros proyectos que generen la construcción de nuevos aprendizajes, y fortalezca un acercamiento entre generaciones. Por Pedro Moreno Abellán, Silvia Martínez de Miguel López y Andrés Escarbajal de Haro, Universidad de Murcia (UM), España Revista Iberoamericana de Educación, vol. 77 Núm. 2, 2018
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LEÍMOS EN LA PRENSA
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Alejandro Finocchiaro: “La educación sexual integral no debe ser modificada, sino terminar de implementarse” En un texto publicado en Facebook, el ministro de educación de la Nación sienta posición. Clarín, 25 de octubre de 2018
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Alejandro Finocchiaro: “La Ley de Educación Sexual Integral de 2006 es buena y no necesita ninguna reforma” Ante lo que llama “fantasías que se dicen en las redes”, el Ministro de Educación de la Nación aclaró a Infobae que en la normativa vigente ya están definidos, por unanimidad del Consejo Federal, los contenidos a dictarse, que se respeta el derecho de las familias a educar a sus hijos y los valores e ideario de cada escuela. Por Claudia Peiró Infobae, 25 de octubre de 2018
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ESI: El debate de fondo es sobre un modelo de convivencia Por Juan Iramain La Nación, 26 de octubre
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Educación: 5 cursos gratis de informática de las mejores universidades del mundo La Nación – BBC News , 25 de octubre de 2018
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La privatización educativa como política de Estado Por Mariano Narodowski El Día (La Plata) 28 de octubre de 2018
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Clases que no se recuperan, contenidos que se pierden Editorial La Nación, 28 de octubre de 2018
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Aplazo general. La degradación de la escuela pública Por Luciano Román La Nación, 28 de octubre de 2018
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En la ciudad, apelarán a los alumnos para aplicar la ESI Por Daniel Santa Cruz La Nación, 28 de octubre de 2018
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¿Por qué los grupos que se oponen a la educación sexual hablan de “ideología de género”? La Iglesia, otros grupos religiosos y “pro vida” se oponen a que los niños, niñas y adolescentes reciban educación sexual con perspectiva de género y derechos humanos. Por Mariana Iglesias Clarín, 27 de octubre de 2018
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EE.UU.: Profesores a un paso de la pobreza Una huelga de maestros pluriempleados y con salarios bajos exhibe la sangrante desigualdad en la primera potencia mundial. Por Joan Faus El País (Madrid) 28 de octubre de 2018
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El aumento de facultades (de medicina) y la irrupción de la privada satura las prácticas sanitarias La formación de alumnos procedentes de distintas universidades genera tensiones en hospitales públicos de Valencia y Murcia Por Ignacio Zafra El País (Madrid), 28 de octubre de 2018
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Educación sexual, o el precio de la ignorancia En Córdoba marcharon este domingo contra el proyecto de modificación de la ley de educación sexual. Hubo manifestaciones similares en varios puntos del país. Por Silvia Fesquet Clarín, 28 de octubre de 2018
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Marcharon frente al Congreso para oponerse a los cambios en la ley de Educación Sexual Integral Más de 2.000 personas se manifestaron contra la “ideología de género”. La convocatoria se replicó en el Interior. Por Julieta Roffo Clarín, 28 de octubre de 2018
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Católicos y evangélicos ahora avanzan contra la ley de educación sexual La alianza "pro vida" hizo una nueva demostración de fuerza. Dicen que la ley "corrompe la inocencia" de sus hijos. La Política Online, 28 de octubre de 2018
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"Con mis hijos no te metas": así se manifestaron contra la ley de Educación Sexual Integral Manifestantes se reunieron frente al Congreso Nacional para repudiar la iniciativa por considerarla un avance de la "ideología de género". Perfil, 28 de octubre de 2018
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En las provincias, grupos “Provida” se sumaron a la marcha contra los cambios a la ley de educación sexual Hubo protestas en varias ciudades de al menos 16 provincias. En Rosario se realizó un acto en el uno de los parques de la ciudad. Clarín, 28 de octubre de 2018
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Pedido al Congreso: ni educación sexual ni identidad de género Por Nicolás Rotnitzky La Nación, 29 de octubre de 2018
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Reconocimiento de títulos entre la Argentina y el Reino Unido Se firmó el primer acuerdo de cooperación académica internacional que le permitirá a los egresados de distintas carreras continuar con sus estudios de posgrado en ambos países. Por Silvina Marquez Perfil, 28 de octubre de 2018
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Así es una clase de historia en lenguaje inclusivo La Nación, 29 de octubre de 2018
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Controversia por un nuevo reglamento docente en la Facultad de Medicina Por Nora Bar La Nación, 31 de octubre de 2018
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La UBA volvió a subir en un ranking y quedó entre las 10 mejores universidades de Latinoamérica Se ubicó en el octavo lugar en un nuevo listado regional. Al contrario, la mayoría de las universidades argentinas empeoraron su posición Por Maximiliano Fernández Infobae, 31 de octubre de 2018
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Con mis hijos no te metas, ante el Congreso Nacional Por Jorge Rouillon Aica.org, 30 de octubre de 2018
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La UBA escaló a su mejor posición histórica en un ranking regional, pero 30 universidades argentinas empeoraron Los datos son de la consultora QS, que evalúa las mejores universidades de América latina. Si bien la UBA está en el top 10, el 80% de las rankeadas argentinas cayó varios puestos. Por Irene Hartmann Clarín 30 de octubre de 2018
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Francesco Tonucci: “Sólo los buenos maestros podrán salvar la escuela” Firme defensor de dar voz a los niños, Francesco Tonucci, considera que la escuela debe ser un lugar donde cada uno de ellos pueda conocerse a sí mismo y desarrollarse. ¿Deberes, sí o no? El psicopedagogo lo tiene claro: no, sobre todo en Primaria. Educación 3.0, 30 de octubre de 2018
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La crianza: un detonante de la transformación educativa Por Manuel Bravo Valladolid Nexos (Mexico) 3 de octubre de 2018
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Despertar al gigante. El poder de la familia para mejorar las oportunidades de aprendizaje Por Cristina Carriego y María Eugenia Arias Pansophia Project, 30 de octubre de 2018
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El nuevo régimen de concursos docentes de Medicina (UBA) excluye a graduados de otras carreras La facultad busca que sólo puedan concursar egresados de las carreras que dicta la casa. Alumnos y profesores consideran que es discriminatorio y atenta contra la calidad académica. Página 12, 19 de octubre de 2018
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Detectaron otra estafa con licencias y nombramientos docentes en la Provincia Imputaron a la presidente y vice del consejo Escolar de Florencio Varela. Involucran también a delegados del gremio Soeme. Por Fabián Debesa Clarín, 31 de octubre de 2018
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Polémica en Medicina de la UBA por un cambio en los requisitos de ingreso de docentes Se modificó el reglamento para que sólo egresados de esa Facultad puedan ser auxiliares docentes. Hoy lo ratificó el Consejo Superior. Malestar entre los gremios docentes. Clarín, 31 de octubre de 2018
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Educar a la generación de los discutidores Por Gustavo Iaies La Nación, 31 de octubre de 2018
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La Universidad de Buenos Aires, entre las primeras 10 mejores de América Latina Por María Elena Polack La Nación, 31 de octubre de 2018
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Crece la demanda de los médicos por hacer simulaciones con robots para evitar la mala praxis Hacen estas prácticas para llegar mejor preparados a atender a los pacientes. En el país hay pocos centros de alta complejidad y ahora sumarán uno en La Plata. Por Pablo Sigal Clarín, 31 de octubre de 2018
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REUNIONES
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*Entrada libre y gratuita previa inscripción*
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Séptimo Encuentro Academia Nacionales “Academias, conocimiento y sociedad” Academia Nacional de Medicina Noviembre 7 de 2018
Ver Programa
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X Foro de Calidad Educativa "Innovar para aprender" Educar 2050, 9 de noviembre de 2018 Información
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*Entrada libre y gratuita previa inscripción*
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Educación Sexual Integral: debates pendientes y alternativas
Seminarios de Políticas Educativas, Escuela de Gobierno
Unidad Torcuato di Tella
Exponen:
- Carlos Torrendell, Profesor del Departamento de Ciencias de la Educación y Comunicación de la Universidad Católica Argentina
- Paola Bergallo, Profesora de la Escuela de Derecho de la Universidad Torcuato Di Tella
Modera:
- Mariano Narodowski, Profesor de la Escuela de Derecho e Investigador del CEPE, Universidad Torcuato Di Tella
Lunes, 12 de noviembre de 2018 a las18hs.
Aula: A6, planta baja. Campus Alcorta: Av. Figueroa Alcorta 7350, Ciudad de Buenos Aires.
Inscripción on-line Aquí
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SEMINARIO INTERNACIONAL TRANSALFABETISMOS
Jóvenes, competencias transmedia y estrategias de aprendizaje
Departament de Comunicación Universitat Pompeu Fabra - Campus del Poblenou
Barcelona, 22-23 de noviembre 2018 https://eventum.upf.edu/event_detail/26088/detail/seminario-internacional-transalfabetismos-jovenes-competencias-transmedia-y-estrategias-de-aprendiz.html
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