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Ac. Alieto Guadagni
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La desocupación y los menos escolarizados Por Alieto Guadagni Infobae, 14 de octubre de 2018
Desafío educativo argentino: tener más graduados en las carreras científicas y tecnológicas Por Alieto Guadagni Infobae, 17 de octubre de 2018
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Ac. Alberto Taquini (h)
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A 50 años de la reforma que cambió el mapa universitario Entrevista al Ac. Dr. Alberto C. Taquini (h). Por Silvina Márquez Perfil, 14 de octubre de 2018
Resolución del Consejo Interuniversitario Nacional El CIN declaró de interés el 50º aniversario del Plan de creación de nuevas universidades CIN, octubre de 2018
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INFORMES
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El Estado de la Ciencia 2018 Esta publicación es el resultado del esfuerzo conjunto de los países participantes de la RICYT, que aportan la información estadística incluida en este volumen, y de una activa comunidad de expertos en indicadores, acompañados por distintos organismos internacionales que dan respaldo a la red. Este año suma el apoyo de la Oficina Regional de Ciencias para América Latina y el Caribe de la UNESCO, con sede en Montevideo. RICYT 2018
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Ley de la formación docente del sistema educativo y creación de la Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Proyecto en consideración de Legislatura de la CABA
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LEÍMOS EN LA PRENSA
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La clase invertida Me encantaría que todos los profesores usaran esta manera de impartir la clase. Aunque parezca muy ‘modernista’, es aprendizaje seguro. (Salvador R., estudiante). Por Rodrigo J. García y Carlos González El País (Madrid) 14 de octubre de 2018
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Los ministros de Educación argentinos duran menos que el promedio regional Desde el retorno de la democracia hubo 18 ministros y la duración promedio fue 1,9 años. En los países latinoamericanos fue de 2,3 años. El impacto sobre la continuidad de las políticas Por Ricardo Braginski Clarín 12 de octubre de 2018
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Los ministros de Educación duran en los cargos menos de dos años Por Soledad Vallejos La Nación, 12 de octubre de 2016
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En Argentina los ministros de Educación duran menos de 2 años en el cargo Surge de un nuevo informe. Desde el retorno de la democracia hubo 18 funcionarios a cargo de la cartera educativa. Advierten que esa volatilidad impide la implementación de políticas sostenidas. Por Maximiliano Fernandez Infobae, 12 de octubre de 2018
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Chile es el mejor país de América Latina en capital humano, según un informe La Nación, 11 de octubre de 2018
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Consejerías y anticonceptivos, claves para reforzar políticas de salud sexual Por Fabiola Czubaj La Nación, 12 de octubre de 2018
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Evaluación nacional educativa como política de Estado Por Elena Duro La Nación, 12 de octubre de 2018
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Alumnos, alumnas y ‘alumnes’ La historia enseña que los cambios en las lenguas no se imponen desde las academias ni desde un movimiento social Por Beatriz Sarlo El País (Madrid) 12 de octubre de 2018
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Otra escuela es posible El proyecto periodístico de abrir un canal de YouTube y de producir los programas que allí se emiten ocupa un lugar central en la propuesta pedagógica y tiene efectos comunitarios. El Ipem de Marqués Anexo saca la escuela a la calle La Voz del Interior (Córdoba),15 de octubre de 2018
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¿Adiós al trabajo? Apocalípticos y optimistas Se prevé que desaparezcan oficios y trabajos tradicionales y se vislumbran los que no tardarán en llegar. En este informe presentamos un amplio abordaje de la metamorfosis del empleo. Por Héctor Pavón Clarín Ñ, 12 de octubre de 2018
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Las incertidumbres que trae la cuarta revolución tecnológica Entrevista con Carl Benedikt Frey El experto sostiene que se extinguen los puestos con ingresos medios y, por el contrario, crecen los altos y los bajos. Por Ines Hayes Clarin Ñ, 12 de octubre de 2018
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A pesar de que permite la "coexistencia" el proyecto de Unicaba no seduce a la oposición Apunta a las carreras "del futuro" pero en los profesorados temen que el gobierno insista con los cierres más adelante. La Política Online, 14 de octubre de 2018
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La formación docente, eje de un nuevo proyecto de cooperación con Francia Por Fabiola Czubaj La Nación, 15 de octubre de 2018
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El 62% de los menores de tres años no están escolarizados en España De los 468.652 niños matriculados, el 51,4% acude a centros públicos y el 48,6% a privados. La tasa de cobertura varía significativamente entre comunidades Por Ana Torres Menárguez El País (Madrid), 15 de octubre de 2018
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¿Cuánto poder tienen los milénials? Por Willy Staley The New York Times, 15 de octubre de 2018
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La diversidad como herramienta de la transformación educativa Si queremos un sistema equitativo que reconozca y celebre la diversidad de cada uno de los estudiantes, entonces necesitamos reimaginarlo. Barajar y dar de nuevo. Por Magdalena Fernández Lemos Clarín, 15 de octubre de 2018
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Educación, la llave del progreso Por Andrés Oppenheimer La Nación, 16 de octubre de 2018
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Argentina tiene una de las tasas más bajas de enfermeros de la región y buscan duplicarlos para 2020 Por Rosario Medina Clarín, 15 de octubre de 2018
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El Congreso pacta que la Filosofía vuelva a ser obligatoria tres años en los institutos Los partidos apoyan una iniciativa de Podemos para que se curse Ética en la ESO e Historia de la Filosofía en bachillerato Por Elisa Silió y Ana Torres Menárguez El País (Madrid), 18 de octubre de 2018
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Leer amplía los horizontes de tu mundo Gregorio Luri • Maestro Aprendamos Juntos. El País Santillana Octubre de 2018
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Del colegio a la colonia, sin descanso: las numerosas actividades de los chicos de hoy Tras finalizar el ciclo lectivo, muchos niños comienzan inmediatamente la colonia de vacaciones. Entrevistamos a Esteban Rowensztein, secretario del Comité de Pediatría Ambulatoria de la Sociedad Argentina de Pediatría, para conocer cómo impacta esto en los más chicos de la casa. Clarín, 16 de octubre de 2018
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En el acceso al saber no debe haber barreras objetivas ni simbólicas Por Mariano Narodowski La Nación, 18 de octubre de 2018}
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Preocupan a los padres los días perdidos por los paros docentes Por María José Lucesole La Nación, 18 de octubre de 2018
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Paro docente: una medida de fuerza que necesita ser sincerada y matizada Por Luciana Vázquez La Nación, 18 de octubre de 2018
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Nuevo paro y otro récord en escuelas bonaerenses: habrá 26 días sin clases Por María José Lucesole La Nación, 17 de octubre de 2018
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¿Por qué la desigualdad y la participación son los desafíos de las nuevas pruebas Aprender de este jueves? El Gobierno encara su tercer operativo de evaluación educativa. Buscan que contesten más alumnos y acortar las diferencias entre chicos de distintos sectores sociales. Medirán cuánto saben de Matemática y Lengua los estudiantes de la primaria. Todos los chicos de sexto grado, de escuelas públicas y privadas, deberán responder el cuestionario que evalúa cuánto aprendieron. Por Ricardo Braginski Clarín, 17 de octubre de 2018
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La Provincia, cerca de cumplir un mes de paros: no habrá clases jueves y viernes y se suspende la prueba Aprender Será mañana y pasado y la cifra de días perdidos llegará a 26. Es por falta de acuerdo salarial. Los docentes rechazan el 30% con revisión en diciembre. Por Fabián Debesa Clarín, 18 de octubre de 2018
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Cómo será el nuevo método para enseñar matemáticas que empieza en las escuelas el año que viene Arrancan en 10.000 escuelas de todo el país que tuvieron los peores resultados en la prueba Aprender. Van a capacitar a los docentes y a acortar los contenidos. El nuevo plan oficial quiere mejorar la enseñanza en matemáticas. Clarín, 18 de octubre de 2018
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Mauricio Macri, al presentar un programa educativo: “Es necesario que tiremos del carro juntos” Clarín, 18 de octubre de 2018
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Mauricio Macri anunció que se cambiará la forma de enseñar matemática en primaria y secundaria Por María Elena Polack La Nación, 18 de octubre de 2018
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Pruebas Aprender: nerviosos y entusiasmados, los chicos rindieron examen Por Soledad Vallejos La Nación, 18 de octubre de 2018
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Cambia la forma de enseñar matemática: cómo es el nuevo método que presentó Macri El presidente anunció que, a partir de 2019, más de 75 mil docentes se formarán para cambiar el modelo de enseñanza matemática en 10 mil escuelas de todo el país. "Va a ser el legado educativo más importante que va a dejar este gobierno”, dijo el ministro de Educación, Alejandro Finocchiaro Infobae, 18 de octubre de 2018
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Pese al rechazo de los gremios, subió la participación en las pruebas Aprender El 88% de los alumnos de sexto grado respondió la evaluación de lengua y matemática. El año pasado había sido 13 puntos menor Infobae,18 de octubre de 2018
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¿Cuáles fueron las dificultades de los alumnos durante la prueba Aprender? El operativo se hizo en casi todo el país. Clarín participó de la experiencia en una escuela porteña. Por Emilia Vexler Clarín, 18 de octubre de 2018
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¿La identidad sexual es “algo dado” o se construye?: la grieta por la Ley de Educación Sexual La puja entre la Iglesia y quienes promueven la aplicación de la ESI en las escuelas revive una vieja dicotomía: naturaleza versus cultura. El movimiento "Con mis hijos no te metas" es una de las organizaciones que se opone a la educación sexual en los colegios argentinos Por Irene Hartmann Clarín, 18 de octubre de 2018
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Aprender: el lunes los alumnos bonaerenses harán la prueba Por María Elena Polack La Nación, 18 de octubre de 2018
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Es hora de vincular el mundo productivo con la educación rural y agraria Por Victoria Zorraquín Infobae, 18 de octubre de 2018
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La prueba Aprender en la Provincia se hará el próximo lunes Este viernes los docentes completarán la huelga de 48 horas y serán 26 los días de protesta en el año. Por Fabián Debesa Clarín, 18 de octubre de 2018
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La prueba Aprender en detalle: los ejercicios de lengua y matemáticas que hicieron los alumnos A lo largo de tres horas, con descansos intermedios, debieron resolver diferentes dificultades. Clarín, 18 de octubre de 2018
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REUNIONES
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¿Es posible garantizar 180 días de clase en la Argentina? Escuela de Gobierno, Universidad Di Tella Lunes 22 de octubre a las 18h.
Detalles
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*Entrada libre y gratuita previa inscripción*
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Séptimo Encuentro Academia Nacionales “Academias, conocimiento y sociedad” Academia Nacional de Medicina Noviembre 7 de 2018
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X Foro de Calidad Educativa "Innovar para aprender" Educar 2050, 9 de noviembre de 2018 Información
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*Entrada libre y gratuita previa inscripción*
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